3 Grade | College of Medicine · Graduate School of Medicine

Education

3 Grade

3 Grade

3학년 교과목개요

**3학년 교과목개요**학년-학기, 교과목명, 학점 및 시수로 구성된 3학년 교과목개요 표
학년-학기	교과목명	학점 및 시수
3-1	내과학 실습 (Clinical Practice of Internal Medicine) 내과학 실습을 통해 학생들은 직접 내과환자를 경험하고 이들 환자의 진단 및 치료에 참여함으로서 내과질환에 대한 이해와 문제해결 능력을 배양하고 의사로서 내과 환자를 진료할 수 있는 능력을 기르는 데 그 목적이 있다	9-0-18
	외과학 실습 (Clinical Practice of Surgery) 외과학 실습은 Scrub방법, 봉합방법 등 기본적인 술기를 교육하며, 회진 및 수술참여로서 외과의 기본적인 환자진료 및 치료에 대한 방향을 인지할 수 있도록 하였고, 실제 환자의 병력청취, 신체검사 방법을 숙지하도록 하여 외과환자의 일차진료를 수행할 수 있도록 교육한다.	4-0-8
	영상의학 실습 (Clinical Practice of Radiology) 전리방사선을 이용한 여러 진단기기, 방사선학적 수기를 관찰하고 다양한 질병의 진단 절차 그리고 판독까지의 모든 과정을 이해하는 것과 실제 교육용 필름을 통해서 각 임상질환의 진단에 필수적인 방사선학적 지식을 습득케 하는데 목표를 둔다.	2-0-4
	진단검사의학 실습 (Clinical Practice of Laboratory Medicine) 진단검사의학은 임상화학, 진단혈액학, 임상미생물학, 진단면역학, 수혈의학, 세포유전학 및 분자유전학, 검사정보학 및 기타검사의학으로 이루어져 있으며, 질병의 진단, 예방, 치료효과의 추적관찰 및 예후판정에 도움이 되는 검사의 선택, 취급, 분석과정, 해석 및 결과관리에 이르기까지의 전체 검사과정에 대한 이해와 종합적인 질관리에 대하여 실습한다.	2-0-4
	임상실기시험 I (Clinical Performance Examination I) 내과와 외과 임상실습을 통해 익힌 진료능력을 표준화환자를 이용한 진료 사례를 통해 점검한다.	2-0-4
	증례중심실습Ⅰ(Case-based Learning I) 일차 진료 의사가 기본적으로 알아야 할 주제에 대해 증례를 통해서 스스로 학습하는 능력을 배양하고 이를 통해 환자에 대한 접근 하는 방법을 습득해야 한다. 또한, 주요 과목의 중요 주제에 대한 자율적인 반복 학습을 통해 임상적인 사고 능력을 실제 환자의 질환에 대한 이해, 진단 및 치료에 활용할 수 있도록 한다.	2-2-0
3-2	산부인과학 실습(Clinical Practice of Obstetrics & Gynecology) 산부인과학 시간에 익혔던 이론을 임상 실습을 통하여 숙지하는 과정으로 산부인과 환자의 특성을 이해하고 환자진료에 필요한 문진 및 진찰의 기본원칙을 습득하며 진단기법 등을 이해함으로써 산부인과 환자의 기본적 처치 능력을 습득해야 한다.	4-0-8
	소아과학 실습 (Clinical Practice of Pediatrics) 강의를 통하여 습득한 의학 지식을 바탕으로 일차 진료에 필요한 소아과 영역의 최소한의 의학적 수기 및 임상 검사의 방법을 습득하고 병원 내 여러 분야의 의료인과의 협조를 이룬 진료와, 이해와 신뢰에 바탕을 둔 환자 및 보호자와의 원활한 인간관계 형성의 중요성을 인식하고 실천하여 최선을 다하고 신뢰받는 의료인으로서의 기본적인 자세와 능력을 함양한다.	4-0-8
	정신과학 실습 (Clinical Practice of Psychiatry) 이론적인 면보다는 환자에 대한 태도, 기본적인 면담술, 정신상태검사, 진단 및 치료에 대한 기본적인 이해 등에 대하여 습득하도록 한다.	3-0-4
	응급의학 실습 (Clinical Practice of Emergency Medicine) 질병의 유형이나 발생 과정에 관계없이 신체적 응급 상황으로부터 환자의 생체 징후를 안정화시키는 것을 목적으로 중증도 분류(triage), 안정화(stabilize), 치료 우선순위의 결정(priority), 계속 진료의 의뢰 또는 퇴원 결정(refer or disposition), 환자 관찰(observe) 등에 대한 기준을 배우고 실습을 통해 능력을 함양한다.	3-0-4
	임상실기시험 II (Clinical Performance Examination II) 소아과, 산부인과, 정신과, 신경과, 정형외과 임상실습을 통해 익힌 진료능력을 표준화환자를 이용한 진료 사례를 통해 점검한다.	2-0-4
	증례중심실습 II (Case-based Learning II) 일차 진료 의사가 기본적으로 알아야 할 주제 중 외과, 소아과, 정신의학 등에 대해 증례를 통해서 스스로 학습하는 능력을 배양하고 이를 통해 환자에 대한 접근 하는 방법을 습득해야 한다. 또한, 주요 과목의 중요 주제에 대한 자율적인 반복 학습을 통해 임상적인 사고 능력을 실제 환자의 질환에 대한 이해, 진단 및 치료에 활용할 수 있도록 한다.	2-2-0
	학생인턴1 (Student Internship 1) 내과 영역에서 심화된 진료능력 향상을 위해 2주 동안 인턴이 하는 진료행위를 지도교수의 지도하에 수행해본다.	1-0-2
	학생인턴2 (Student Internship 2) 외과 영역에서 심화된 진료능력 향상을 위해 2주 동안 인턴이 하는 진료행위를 지도교수의 지도하에 수행해본다.	1-0-2
	의료인문학 Ⅲ (Medical Humanities Ⅲ) 강원의전원의 인문학 강좌를 이해하고 의료 커뮤니케이션을 이해하고 환자와 소통할 수 있다.	2-2-0
	시기성과 종합평가 Ⅲ-1 (Assessment of Phase Outcome Ⅲ-1) Phase III의 시기성과를 달성했는지 평가하는데 목표가 있다. 각 시기별 학습성과를 달성하여 실제로 활용할 수 있는 역량을 가지고 있는지 여부를 평가하여 학생들의 진급에 활용한다.	1-1-0